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◎特集:ユニバーサルデザイン天文教育 その1 |
特集にあたって |
嶺重 慎 |
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ユニバーサルデザインWGの活動 −バリアフリーの天文教育普及− |
嶺重 慎 |
3 |
見えない宇宙だからこそ −プラネタリウム番組副音声と解説用星の点図の試み− |
高橋真理子、跡部浩一 |
7 |
天文の世界と私 −プラネタリウムと再会して− |
藤原晴美 |
14 |
上を見よう、何が見える? −養護学校・院内学級などでの普及活動の実践例− |
林 左絵子 |
16 |
関東支部会の感想 −発表者としてまた一心理学徒として− |
尾崎勝彦 |
21 |
You Can Do Astronomy! −アメリカでの触覚を使った教育普及活動の紹介− |
臼田-佐藤功美子 |
23 |
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◎連載 |
星々の終末の姿【5】 科学の進み方を考える −星の進化と計算機を例にして− |
杉本大一郎 |
27 |
最新宇宙誌【3】 エポック I:宇宙の誕生〜宇宙開闢の物語(後編) |
福江 純 |
35 |
江戸時代の天文学【3】 江戸幕府の天文学(その2) |
嘉数次人 |
47 |
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◎投稿 |
ぐんま天文台子ども天文学校「少年少女研究員」2006 |
M根寿彦、田口 光、倉林 勉 |
51 |
暦法伝来の背景 |
佐藤明達 |
54 |
算数を取り入れた小学校での授業例“Why Pluto is no longer a planet” |
臼田-佐藤功美子 |
57 |
授業イントロダクションとしてのパワーズ・オブ・テン |
渡會 兼也 |
60 |
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◎報告 |
Dwarf Planetの訳語に関する大規模なアンケート調査について |
松本直記 |
65 |
大学天文台を会場にした支部集会のあり方 −2006年度第2回天文教育普及研究会近畿支部集会の報告− |
西村昌能 |
73 |
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◎情報コーナー |
会合やイベント |
76 |
最近出版された天文関連書・ソフトなど |
81 |
事務局からのお知らせ |
82 |
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表紙の言葉 「乗鞍の天の川」 |
写真:篠原秀雄 |