2016年春
天文教育フォーラム

（日本天文学会との共催）

テーマ：「教科書：読む・読ませる・書く」

最新の天文学の成果とそれを産み出す知のダイナミクスを、天文学を学ぶ学生や、興味をもった一般の人々に伝えられていくためのツールは、日々多様化している。ネットメディアなど新しい媒体や動画サイト、多くの講演会、サイエンスカフェなどが市民権を得てきた現代において、知を伝え、学ぶ方法論もまた、変わってきている。そんな中、今回の天文教育フォーラムでは知識を伝え、学びとる方法論のひとつとしての「教科書」の位置づけを再考する。 ひと昔以上前に学生だった方なら既に気づいておられると思うが、ここ20年ほどの間に教科書は質・量ともに大きな変化をとげてきている。このような変化の原因は、どこにあるのだろうか。書き手は、どのような考え方の下で執筆しているのだろうか。また、読み手にとっての教科書の位置づけは、どのように変わってきているのだろうか。大学での教育内容の質的保証や、学校教育の先にある生涯教育の重要性も考慮すべき現在、「教科書」にはどんな可能性があるのだろうか。 学生を教育する上で教科書を読ませる側、書く側、企画する側からそれぞれ意見をいただき、それを元に議論を深めていきたい。

■開催日時：

2016年3月14日(月)　17:00〜18:30

■会　　場：

　首都大学東京南大沢キャンパス（東京都八王子）
　（日本天文学会2016年春季年会 G会場）

■プログラム（登壇者）

1.		真貝寿明 氏(大阪工業大学)
2.		岡村定矩 氏(法政大学)
3.		浦山　毅 氏(慶應義塾大学出版会)
※		概要説明時使用スライド（アンケート結果）

■費　用：

天文教育フォーラムのみ参加の場合、参加費は無料です。天文学会年会受付で、その旨お伝えください。

■実行委員：

高梨直紘(東京大学)、鴈野重之(九州産業大学)、
谷川智康(兵庫県立三田祥雲館高等学校）、 松本直記(慶応義塾高等学校)、
大山真満(滋賀大学)、木村かおる(科学技術館)